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十大博彩信誉2017年度学生资助工作总结

十大博彩信誉2017年度学生资助工作总结

发布日期:2018-02-09 作者: 浏览次数:537

十大博彩信誉2017年度学生资助工作总结

2017年,在市教育局的正确领导下,我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题,努力完成各项工作任务,认真落实国家各项资助政策,把惠民工程实施到位。现总结如下:

一、基本情况

1、目前我校高中在校学生1100余人,2017春享受资助的学生196人,计195500元;2017秋享受资助的学生175人,计175000元。

2、校内资助49人,计24500元。

3、免学费20人次,春季7人,秋季13人,合计13000元。

4、免书薄本费11人次,合计2670.18元。

5、其他社会资助活动:

1)、2017暑期中央彩票基金大学生新生入学资助项目:3人,省内2人,每人500元;省外1人,每人1000元;共计发放资金2000元。

2)、2017秋中央彩票基金助学项目---滋蕙计划,7人,每人2000元,共计14000元。

3)、残疾困难家庭学生和残疾学生3人,每人1000元,计3000元。

二、学生资助工作开展情况

1、成立学生资助组织机构,制定实施方案。

我校认真贯彻落实上级文件精神,结合学校实际情况,始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上,成立了学生资助管理工作领导小组。校长为组长,为第一责任人,其它行政领导为成员。领导小组下设学生资助工作办公室,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,制定了严谨的实施方案。做到分工明确,责任到人,机构健全,组织严密,确保学生助学金按政策按时、足额,准确发放,切实推进和落实国家助学金政策。

2、认真组织,求真务实,严格执行三级机构评议认定原则。

由于普通高中学生只能部分符合条件的才可享受国家助学金,所以在具体评审过程中,无论是校级领导,资助办公室人员还是班主任,必须本着“公平、公正、公开,透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施受助学生的评审工作。

我们多次召开了高中年级组长和班主任会议,把教育局教民生办文件印发与每一位班主任,让班主任真正理解文件中每一句话的意义,每一步操作的程序。会上我们明确要求,每一位班主任要按文件办事、按要求办事,除宣传方式外不允许创新、不允许变通。

班级操作由学生本人写助学金申请书,并附家庭经济情况证明等材料,交班主任上报学校审核;学生材料上报学校资助办公室后,由资助办公室专人对上报学生基本情况进行调查落实;资助办公室审查完毕后上报学校领导小组,领导小组专门开会研究。研究后上榜公示。为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单在班内和学校分别进行了为期5天和5个工作日的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督。

3、准确把握资助范围,规范申请和审批程序

根据市教育局有关文件,首先印发“致家长一封信”,在学生和家长中大力宣传,并把相应的政策规定和要求印发给班主任,特别要求班主任老师积极宣传,让每一位学生都知道自己是否符合资助,确保资助对象界定准确。其次,要求符合条件的学生自愿提出申请,填写申请表并附身份证、户籍材料复印件(户籍原件班主任必须审核)以及家庭经济困难的相关材料,以班级为单位汇总,经班级评议小组初审并签署意见后报学校资助管理办公室。资助管理办公室对学生信息进行汇总、审核、批准,并在校内公示不少于5个工作日。公示无异议后,学校资助管理办公室将有关信息,上传至教育局民生办,同时上报纸质材料。学校资助管理办公室将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建立专门资助档案。

4、严格国家助学金的发放使用和统计管理

为确保国家助学金及时准确无误的发放到每位学生手中,我校配合上级部门和银行为受资助学生每人办理一张银行卡并叮嘱学生及时更改密码,妥善保管好银行卡和密码,要求学生把领取助学金的情况及时告知家长,确保助学金用在改善学生学习和生活上。同时告知家长助学金≠奖学金,助学金≠班费,助学金≠贷款。是不需要任何“好处费”的阳光政策。

为确保受资助学生及时足额的领取助学金,学校选派了思想觉悟高,责任心强的人员负责受助学生资助数据的统计和信息管理工作,及时上报资助工作动态信息,使资助数据统计准确、及时,无错报、漏报、重报情况出现。

5、切实落实校内资助经费的提取和使用

为了落实校内资助经费的使用,学校每学期均从教育事业收费中提取不低于4%的经费,用于在校学生的资助。校内资助范围广,资助形式多种多样。

6、免学费工作:我校按照上级文件精神,对于建档立卡学生、父母残疾家庭困难学生和残疾学生免除学费。经审核,有二十位同学符合免学费条件。共计13000元。

7、中央彩票基金大学新生入学交通资助工作:我校按照上级文件精神,印发与张贴上级这一惠民政策。召开学校、资助办、年级组、班主任多层次的多次会议。共计资助3人,其中省内2人,每人500元;省外1人,每人1000元;共计发放资金3000元。

8、中央彩票基金滋蕙计划工作:我校按照上级文件精神,与国家助学金工作同步成立了领导小组,并召开多层次的多次会议。按照文件要求进行校内公示,共计资助7人,每人2000元;共计发放资金1.4万元。

9、学生资助工作百千万走访活动:为进一步扩大学生资助惠民政策的影响力,广泛听取家长等群众意见,我们制定了《2017年学生资助工作“百千万”走访活动实施方案》。学校校级领导、中层领导、班主任均参与了走访活动,访问了10多个家庭及学生。访后效果良好,提高群众对资助政策的知晓度、满意度。

三、存在问题

2017年学生资助工作,项目多、政策性强、要求严,由于时间紧,还要确保质量,所以仍感到有不少力不从心的问题。

1、档案归类方面:要求的内容多,项目细,且政策性强,所以助学金的工作量很大。由于工作人员都是兼职,难免在时间上、材料的细节上不出现纰漏。

2、学生资助系统的录入较为繁琐,特别是贫困生和校内资助的录入。因校内资助是在不断的发生着,这就要求资助系统也要同步更新,而使得其他的数据都要不断的调整,给录入工作带来了不便。

3、国家助学金的比例偏低,造成部分班级供给矛盾突出。下次我们将在政策允许的范围内尽可能的向部分班级倾斜,以保证助学金工作的稳定开展。

四、下一步的打算

1、进一步完善校内资助工作。一是向领导汇报争取领导支持,尽快完善校内资助制度,使校内资助有制度可循,有原因可查,资助办公室有账目可记,会计室有专帐和分账统计。这样无论是学年度和自然年度都能够做到随要随查。

2、进一步完善和细化2017年度助学金的纸质材料。逐一审核,做到不缺项,不错项。

3、加强资助宣传工作。把校内资助成才,爱心助学的行为发扬光大,旨以传递社会正能量,促进建设和谐校园与和谐社会。

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